La vicerrectora de Investigación e Innovación de la Universidad Diego Portales, Maite de Cea, junto a las directoras del proyecto MASSI, Claudia Valderrama y Carolina Gainza, publicaron la columna de opinión “¿Cuál es el valor de la investigación?” en el medio El País Chile. El texto aborda la importancia de la investigación académica para el desarrollo del país y la vida de las personas, en el contexto del debate público sobre el financiamiento de la ciencia en Chile.
La columna surge a partir del debate generado por el Gobierno días atrás respecto a los recursos destinados a investigación, frente a lo cual las autoras plantean una reflexión sobre qué significa investigar y cuál es el valor del conocimiento generado desde las universidades y centros de investigación. En el texto sostienen que la investigación permite comprender el mundo y sus fenómenos desde distintas disciplinas, generando las bases necesarias para la innovación, la transformación social y el desarrollo.
Las académicas enfatizan especialmente el aporte de las ciencias sociales, las humanidades y las artes, señalando que estas áreas permiten comprender problemáticas complejas como el cambio climático, la discriminación o los desafíos que enfrenta actualmente la democracia. Asimismo, destacan que este conocimiento tiene efectos concretos en la vida de las personas, ya que contribuye a generar políticas públicas, fortalecer derechos, mejorar la convivencia y promover una mejor calidad de vida.
En la publicación también se advierte sobre los riesgos de reducir el valor de la investigación únicamente a su dimensión económica o productiva. Según señalan las autoras, limitar la evaluación del conocimiento a su capacidad de generar empleos o soluciones inmediatas implica desconocer el rol fundamental que cumple la investigación en la construcción de pensamiento crítico, en la comprensión de los fenómenos frente a desafíos contemporáneos como la desinformación o las tendencias anticientíficas.
Finalmente, la columna plantea la necesidad de debatir sobre el tipo de ciencia y conocimiento que requiere Chile, pero siempre desde la evidencia y reconociendo que ningún país se ha desarrollado sin invertir sostenidamente en investigación. Las autoras concluyen que el desarrollo no solo debe medirse en términos económicos, sino también en calidad de vida, bienestar, participación democrática y educación.
La columna completa puede revisarse a continuación:
