Diseñado para apoyar a académicos sin proyectos de investigación en curso, esta orientado a apoyar el inicio de nuevas investigaciones. Los ganadores de este fondo son:

• Alemka Tomicic
  Facultad de Psicología
  Proyecto: Participación en Salud: Condiciones de Implementación y Efectos de Programas y Servicios de Salud Mental que Incorporan la Experiencia Vivida de Personas con Diagnósticos de Esquizofrenia y Trastorno Bipolar. La investigación busca caracterizar las condiciones de implementación de programas y servicios en salud mental que incorporan la experiencia vivida de personas con diagnóstico de trastorno bipolar y esquizofrenia, desde la perspectiva de profesionales de los equipos clínicos.

• Juan Montiel
  Facultad de Medicina
  Proyecto: Neurodesarrollo bajo Influencia Androgénica: Alteraciones en Organizadores Telencefálicos y Riesgo de Trastorno del Espectro Autista. Por medio de la investigación se espera validar que la exposición prenatal a andrógenos durante una ventana crítica del desarrollo altera la actividad de los organizadores telencefálicos modificando gradientes de señalización (Wnt, BMP y FGF) y afectando procesos esenciales como la proliferación, diferenciación neuronal y el equilibrio excitatorio/inhibitorio.

Promueve la colaboración interdisciplinaria, incentivando a los académicos a trabajar juntos en proyectos que crucen diferentes áreas del conocimiento. Los beneficiarios en 2025 son:

• Teresa Correa
  Facultad de Comunicación y Letras
  Co-investigador: Raimundo Frei (Ciencias Sociales y Humanidades)
  Proyecto: Digitalización a Nivel Territorial: Explorando las Paradojas de la Conectividad de las Comunas y la Inclusión Digital Escolar. El proyecto estudiará la desigualdad digital a una escala meso, es decir, en territorios como las comunas, ya que las percepciones y prácticas digitales surgen de la interacción entre el hogar, la escuela y contextos más amplios.

• Viviana Flores
  Facultad de Comunicación y Letras
  Co-Investigadores: Javier Parada (Psicología); Manuel Vicuña (Centro para las Humanidades); Carolina Gainza y Carolina Zuñiga (Comunicación y Letras); Alejandro Martínez (Prorrectoría)
  Proyecto: Archivos del Siglo XXI, una Historia Creada por Nuestras Imágenes y Voces. Por medio de esta iniciativa de creación – investigación, se creará un corpus de archivo participativo que responde a inquietudes del presente –la comprensión de nuestras relaciones simbióticas con la tecnología– y a la necesidad de practicar una interdisciplina que combine la investigación académica con las prácticas creativas.

• Manuel Gacitúa
  Facultad de Ingeniería y Ciencias
  Co-investigador: Patricio Kind Larraín (Arquitectura, Arte y Diseño)
  Proyecto: Producción Eco-Friendly de Engobes y Esmaltes para Arte Visual Cerámico. La investigación propone caracterizar pigmentos de diez suelos volcánicos chilenos en función de la temperatura y el esmaltado, aplicarlos en teselas cerámicas y producir piezas volumétricas.

• Roberto Lavín
  Facultad de Ingeniería y Ciencias
  Co-investigadora: Jessica Bravo (Medicina); Investigadores: Gabriela Valdés Rodríguez (Ingeniería y Ciencias); Apoyo Técnico: Camila Farías Alcaíno (Ingeniería y Ciencias) y Paola Ramos Pizarro (Medicina)
  Proyecto: Diagnóstico Integral de Suelos y Estrategias Eco-Compatibles con Extractos Vegetales para el Control de Patógenos. La propuesta propone un diagnóstico integral del estado de los suelos post-inundaciones (2017 y 2023) en predios de la comuna de Sagrada Familia, junto con la identificación de patógenos y la evaluación de extractos vegetales bioactivos como alternativas eco-compatibles de control.

Tiene como objetivo de fomentar la inclusión y visibilizar la producción de conocimiento entre académicas. Las ganadoras de 2025 son:

• María Francisca Sanchez
  Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño
  Proyecto: Molde Performativo. Una Aproximación Interdisciplinaria a la Práctica Escultórica Experimental. La investigación propone desarrollar el sentido performativo del molde excavado e indagar en sus alcances como figura de contacto material, a partir de los cruces de las artes visuales y la filosofía.

• Karen Gheza
  Facultad de Comunicación y Letras
  Proyecto: Género y Affordances: Posibilidades y Barreras para la Acción Política en Plataformas Sociales. Por medio de las análisis de redes sociales este proyecto busca medir las regularidades, diferencias y relaciones emergentes entre género y affordances en contextos de participación política.

• Paulina Araya
  Facultad de Educación
  Proyecto: Trayectorias Académicas en Matemática de Estudiantes de Pedagogía en Educación Básica. Este proyecto busca conocer que características presentan las trayectorias académicas en matemática de estudiantes de Pedagogía en Educación Básica con distintos desempeños en la PAES, considerando sus resultados en asignaturas de didáctica de la matemática y las percepciones que elaboran sobre los factores que influyen en sus logros y dificultades.

• Fanny Petermann
  Facultad de Medicina
  Proyecto: ACT Early: Identificación de Sarcopenia y Fragilidad. El proyecto investigará la prevalencia de la sarcopenia y la fragilidad —y de sus marcadores individuales— en distintos  de trabajadores universitarios para conocer como influyen según tipos de ocupaciones y género.