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ASESORAMIENTO COLABORATIVO EN ESCUELAS MUNICIPALES: POSICIONAMIENTOS Y DESAFIOS DEL ROL DE AMIGO CRITICO EN UN PROYECTO DE DESARROLLO ESCOLAR INCLUSIVO
Año: 2017
Revista: REVISTA LATINOAMERICANA DE EDUCACION INCLUSIVA
Número: 1
Número de páginas: 245-264
Investigadores Asociados
Ignacio Figueroa Céspedes
Jorge Soto