Publicaciones
Dimensiones Clave para el Desarrollo Escolar Inclusivo: Conocimiento Emancipador en una Experiencia de Asesoramiento Colaborativo
Año: 2021
Revista: Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva
Número: 2 n
Número de páginas: 155-171
Investigadores Asociados
Ignacio Figueroa Céspedes
Jorge Soto
Cristopher Arturo Urbina Yáñez